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Wer sind wir?

Wir sind ein qualitätstestierter Bildungsträger, der sich ganz und gar dem erfolgreichen Lernen im pferdegestützten Bereich auf qualitativ hochwertiger Ebene verschrieben hat. Wir arbeiten auf der einen Seite direkt für Menschen mit Legasthenie, LRS, Dyskalkulie oder Rechenschwäche. Andererseits bieten wir qualitativ hochwertige Ausbildungskonzepte für Menschen, die ebenso darauf bedacht sind, Lernen auf neuen Wegen im wahrsten Sinne begreifbar zu machen, mit Achtsamkeit und Freude, mit einem tiefen Verständnis für Mensch und Tier und daraus erfolgreich entwickelten individuellen Problemlösungen für individuelle Lern-Leidenswege.

Wofür stehen wir?

Wir sind Vorreiter im pferdegestützten Lerntraining und verfügen über jahrelange Erfahrung der vielfältigen positiven Wirkungen und können diese fundiert an unsere LehrgangsteilnehmerInnen weitergeben. Wir sehen uns als revolutionärer, kreativer und kundenorientierter Bildungsanbieter, der die Bildungslandschaft um die Facette des pferde-, natur- und bewegungsgestützten Lernens nachhaltig bereichert, sowohl im Training mit Kindern als auch im Train the Trainer Segment.
Lernfit-Schwerpunkt-Ausbildung
Dyskalkulie-Pferdeleute

Wie arbeiten wir?

Wir sind ein starkes Team, das Anregungen und Wünsche sehr schätzt, um sich laufend weiterzuentwickeln. Als verantwortungsbewusste Schulungsanbieter mit hohem Anspruch an die eigene Weiterbildung können wir konsequent Wissen entsprechend der aktuellen Forschungslage weitergeben.
Wir nehmen auch unsere tierschutzrechtliche Verantwortung sehr genau: Tiere nicht nur als positives Medium zu verwenden, sondern in allen Aspekten des Trainings seine Gesundheit und Wohl an erste Stelle zu setzen, ist uns ein tief empfundenes Anliegen. Dies auch an unsere KundInnen weiterzugeben, sehen wir als verpflichtenden Inhalt für unsere Trainings und Lehrgänge.
Das gesamte Team ist bestrebt kunden- und marktorientiert zu handeln und so unseren KundInnen bestmögliches Lernen, sowohl im e-Learning als auch bei den Präsenzveranstaltungen, zu garantieren.
Basis dafür ist ein attraktives Arbeitsumfeld mit kooperativen Führungsansatz, das Vertrauen, Identifikation mit unserem Unternehmen, persönliche Weiterentwicklung und somit effizientes und zielgerichtetes Arbeiten ermöglicht.

Wohin wollen wir?

Wir sind ein wunderbarer Ort des gemeinsamen Lernens, Lehrens und Arbeitens im Herzen Europas.
Als verantwortungsvolle Bildungseinrichtung bieten wir unseren Trainees und LehrgangsteilnehmerInnen ganzheitlich Lösungen an, um einerseits ihr individuelles Lernen und im Fall der LehrgangsteilnehmerInnen andererseits ihre beruflichen Ambitionen zu unterstützen. Für die unterschiedlichen Weiterbildungsbedürfnisse unserer internationalen LehrgangsteilnehmerInnen bieten wir Ausbildungen in mehreren Ländern mit Präsenz- und Onlinemodulen in Deutsch und zukünftig auch in Englisch an.
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Legasthiene-Erreichen

Wer sind unsere KundInnen?

Unsere KundInnen sind:
Privatpersonen (Erwachsene, Kinder), welche entweder Lerncoachings in Anspruch nehmen oder ein Programm zur Bearbeitung von Lernstörungen absolvieren.Lehrgangs- oder WorkshopteilnehmerInnen, die Ausbildungsreihen und Workshops besuchen. Teilnehmende sind Privatpersonen, die die jeweilige Ausbildung entweder zum privaten Gebrauch für Selbstanwendung und Familie erlernen wollen bzw. die erlernten Inhalte im Rahmen einer selbständigen Tätigkeit oder im Angestelltenverhältnis beruflich ausüben wollen.Öffentliche und private Bildungseinrichtungen, an denen die Unternehmerin seit 2005 Vorträge und Workshops hält.

Was enthält unser Bildungsangebot?

  • EREL Lern- und Legasthenie-/Dyskalkulietraining für Kinder mit Legasthenie und anderen Lernstörungen am und mit Pferden.
  • EREL Entwicklungs- und Spieldidaktisches Training für Kinder zur Vorbereitung auf den Schulalltag
  • EREL Lern- und Legasthenie-/Dyskalkulietraining für Jugendliche und Erwachsene im Einzelsetting
  • Legasthenie- und Teilleistungsaustestung ohne offizielle Diagnostik
  • Ausbildung zum Diplomierten Lern- und Legasthenie-/DyskalkulietrainerEREL
  • Ausbildung zum Diplomierten Entwicklungs- und SpieldidakterEREL
  • Ausbildung zum Diplomierten Instruktor für Elementarbildung und Eltern-Kind-Gruppen im KleinkindbereichEREL
  • Kompetenztraining mit Pferden für EREL-Trainerinnen und andere Interessierte
  • Workshop „pferdstark/baumstark/resilient“ – Erlebnispädagogisches Angebot für Gruppen unter dem Gesichtspunkt der Resilienzentwicklung
Dyskalkulie-Freuen
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Welche Ressourcen unterstützen uns?

Die Lehrenden verfügen über fundierte Ausbildungen im Rahmen des Legasthenie- und Lerntrainings, der Pädagogik, des Mentaltrainings, des Resilienztrainings, des Entspannungstrainings, des Umgangs und Wohls des Pferdes. Unterstützt werden sie durch gut ausgebildete Therapie-Reitpferde bzw. therapietrainierte Amerikanische Miniaturpferde.

Alle unsere Ausbildungsplätze verfügen über Reitplatz bzw. –halle sowie Seminarräumlichkeiten mit voller Ausstattung. Unsere Online-Tools sind gut aufbereitet und für jedermann leicht handhabbar.

Gelungenes Lernen

Gelungenes Lernen ist ein lebenslanger Prozess, der die Lernenden durch den Erwerb von Wissen, Fähigkeiten und die Entwicklung der eigenen Persönlichkeit befähigt, die Herausforderungen des Alltages zu meistern und einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Er ist selbstbestimmt und individuell.

Lernen mit Pferden ermöglicht mit seinen hochqualifizierten, tiergestützten Angeboten individuelle Lernprozesse und legt dabei Wert auf die praktische Anwendbarkeit des Gelernten. Bildung schafft Impulse, die sich langfristig auf die Erweiterung der Handlungsfähigkeit auswirken können.
Gelungenes Lernen erhöht die Fähigkeit der Selbstreflexion und befähigt die Lernenden, ihre individuellen Stärken auszuschöpfen, sowie einen respektvollen Umgang mit Mensch, Tier und Natur zu pflegen. Es trägt zur Steigerung des Selbstwerts bei.

Aus fachlicher Sicht verstehen wir unter gelungenem Lernen, wenn

  • die TeilnehmerInnen der Diplomlehrgänge in der Lage sind, eigenständige Trainings durchzuführen, die den Grundwerten von Lernen mit Pferden entsprechen.
  • die Kinder, die am EREL-Training teilnehmen, (wieder) mit mehr Freude und Zuversicht in die Schule gehen; sich ihre schulischen Leistungen verbessern.
  • sich interessierte Menschen in den angebotenen Fachbereichen auskennen und so zu einer Sensibilisierung der Thematik in der Gesellschaft beitragen.
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Indikatoren für gelungenes Lernen sind:

  • Gesteigerte Handlungskompetenz und Eigenmotivation
  • Freude am Wissenszuwachs und den erworbenen Fähigkeiten
  • Zufriedenheit mit dem Lernprozess
  • Verbesserte Lebensqualität
  • Sensibilisierung und Bewusstseinsbildung
  • Erhöhte Fähigkeit zu Selbstreflexion und eigenverantwortlichem Handeln